martes, 30 de octubre de 2012

MI y mi habitación

MI y mi habitación, fotografía digital

Tras el largo día de hoy en el que hemos trabajado el tema de la habitación en el Taller de la asignatura de Proyectos a partir del texto de Georges Perec me acerco a mi casa a eso de las 20:15 y graciosamente no pienso en mi habitación, ni en la cama sino en el encuentro con mi madre.
Otra especie de espacio aún más cercano que la alcoba. Son las relaciones humanas. Y más en el amor y cariño de una madre.

domingo, 28 de octubre de 2012

El estatuto de la Imagen

"Así que, cuando mira, mi cuerpo percibe. No puedo escindir la mirada de la
percepción y de la sensación que la acompaña, tensándola."

La imagen instalada, Josu Larrañaga

jueves, 25 de octubre de 2012

Sobre la imagen

'¿De qué sirve una escultura
cuando ya ha sido terminada?
¿De qué sirve una imagen
que solo lleva a la mentira?
Los ídolos no pueden hablar:
¿cómo, pues, podrá confiar en ellos
el hombre que los fabrica?'
                             
                                  Habacuc 2, 18

domingo, 14 de octubre de 2012

'Dios' de Khalil Gibran Khalil






Acabo de leer esto. Algunos os sonará y a otros no, es un relato corto de  Khalil Gibran Khalil de su libro 'El Loco' de 1918.

                                                             DIOS
En los días de mi más remota antigüedad, cuando el temblor primero del habla llegó a mis labios, subí a la montaña santa y hablé a Dios, diciéndole:
-Amo, soy tu esclavo. Tu oculta voluntades mi ley, y te obedeceré por siempre jamás.
Pero Dios no me contestó, y pasó de largo como una potente borrasca.
Y mil años después volví a subir a la montaña santa, y volví a hablar a Dios, diciéndole:
-Creador mío, soy tu criatura. Me hiciste de barro, y te debo todo cuanto soy.
Y Dios no contestó; pasó de largo como mil alas en presuroso vuelo.
Y mil años después volví a escalar la montaña santa, y hablé a Dios nuevamente, diciéndole:
-Padre, soy tu hijo. Tu piedad y tu amor me dieron vida, y mediante el amor y la adoración a ti heredaré tu Reino.
Pero Dios no me contestó; pasó de largo como la niebla que tiende un velo sobre las
distantes montañas.
Y mil años después volví a escalar la sagrada montaña, y volví a invocar a Dios, diciéndole:
-¡Dios mío!, mi supremo anhelo y mi plenitud, soy tu ayer y eres mi mañana. Soy tu raíz en la
tierra y tú eres mi flor en el cielo; junto creceremos ante la faz del sol.
Y Dios se inclinó hacia mí, y me susurró al oído dulces palabras. Y como el mar, que abraza al arroyo que corre hasta él, Dios me abrazó.
Y cuando bajé a las planicies, y a los valles vi que Dios también estaba allí.

¿Será que el silencio de Dios no es tan peligroso para la fe de un hombre como una potente borrasca, una espesa niebla o un enjambre de alas? ¿Qué es lo que cambia en su oración para que Dios le oiga? ¿Qué es lo que comprendió después de 4000 años ese personaje? ¿Ha de haber divinización del hombre para que Dios nos abrace?

Las relaciones humanas son difíciles, ¿quién no sufrió por amor? ¿Quién después de dar tiempo de trabajo en una posible relación se encuentra sentado con sus manos vacías?
El desaliento nos atormenta, al principio nos ciega y ensordece, luego nos paraliza y congestiona, y finalmente nos hace callar horriblemente. Y nos preguntamos si no fue suficiente subir la montaña sagrada descalzos y afrontar con valentía la faz del amor deseado y sólo recibir un silencio tan largo como desdichado.
El tiempo no cura los males del corazón, sólo los aleja en el profundo cuadro de nuestra vida, palideciéndose en la lontananza, como en un lienzo de Da Vinci, en un sfumato triste azulado que cuando damos una ojeada retrospectiva a esa figurada composición vemos que aún está ahí. Latente, profundo, y aún doloroso detalle.
Nuestro deber es sacar de nosotros ese Job indignado, requiriendo justicia, manteniendo nuestros sentimientos y amor y pasión por el derecho que se nos debe.
Reclamar por ese apoyo que está a nuestro alcance. La montaña sagrada ha de ser escalada y hablar, pero principalmente para comprender por dónde hemos de ir y abrazar nuestro reposo en el clamor de la batalla.
Al final sólo queremos un abrazo. Un inicio y un fin, un instante de empatía, la máxima expresión de afecto.

Creo que voy a hablar con alguien.

GBT

El conde de Montecristo, en el libro 'Cosmicómicas' de Calvino

La lectura de ese texto me produjo gran confusión.
Me esperaba un análisis de la personalidad de Edmond Dantés para realizar su venganza como el Conde de Montecristo para trasladarlo a nuestro método de desarrollo de proyectos pero lo que me he encontrado es con un inusual relato del tiempo en que Dantés, prisionero en If, relataba en primera persona su manera de conocer la fortaleza del golfo de Marsella. Yo gran lector de ese famosísimo relato de Dumas no pude salir de mi estupefacción. Se salía de todos los parámetros etilísticos de Dumas. Además de narrar sucesos que no suceden en la novela original, presentado un abate Faria incansable y desacertado (que no dista demasiado del carácter de ese personaje en la novela).
No pude relacionarlo en nada con una manera de proceder en un proyecto artístico. Mañana se estudiará en clase ese textito de 8 páginas, espero que en clase mis dudas se despejen sobre qué quería contarnos Italo Calvino en ese texto.

Primera clase de Proyectos

Día: Lunes 1 de octubre 2012

Presentación de la asignatura por el Dr. Antonio  Rabazas.
Enfocará la asignatura de manera que se estructure sobre el estudio de casos para así aprender la manera de desarrollar un proyecto sólido e impoluto.
Recomendó el uso de cuaderno de Bitácora para el desarrollo del proyecto y afirmar nuestro paso por la signatura, admite tanto formato físico como digital pero al final exigirá en digital todo.
Para mantenernos al tanto de la asignatura nos recomendó estar pendientes de sus dos blogs: Derivas Urbanas y El Dibujo sin lápiz, al que le falta el papel.
Nos enseñó obras suyas en que mostraba interés por la rehabilitación de espacios usando la performance y el video, fuertemente vinculados a los ritmos para registrar intervenciones de dos actrices que bailando la danza Butoh.
Sus canales de Youtube y Vimeo fueron visitados brevemente.
Indicó que nuestras publicaiones sean hechas en ISSUU y que se visitara también su perfil.
Introdujo en el tema de cómo es la apariencia de un buen ejemplo de proyecto artístico, presentandonos NBDY, creado por él. Reconmendando a continuación el libro que será pauta en esa asignatura: "Especies de espacios" de Perec.
Nos dejó dando de deberes hacer un statement y una preesentación para que nos conozca y que nos conozcamos para la próxima clase.


Se realizó esta entrada a partir de apuntes en mi block sobre la marcha en el desarrollo de la clase